Montserrat Armele

Trayectoria

Soy psicóloga educacional egresada de la Universidad Católica “Nuestra Señora de la Asunción”. Desde los inicios de mi trayectoria profesional, mi interés se ha centrado en comprender los procesos de aprendizaje y acompañar a niños y adolescentes que presentan diferentes necesidades educativas y dificultades en su desarrollo.

Mi formación en este campo se profundizó mediante una especialización en Neuropsicología con el Dr. Juan Enrique Azcoaga, en APINEP, Buenos Aires. Posteriormente, obtuve el título de magíster en Neuropsicología por la Universidad Nacional de Córdoba, Argentina, y el de magíster en Sistemas Alternativos y Aumentativos de Comunicación y Lenguaje por la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), España. Completé mi formación académica con el Doctorado en Psicología en la Universidad Católica de Asunción.

A lo largo de mi carrera he procurado integrar la actividad clínica, la docencia y la investigación. En el ámbito clínico, trabajo en la evaluación e intervención neuropsicológica de niños y adolescentes, especialmente en casos relacionados con problemas de aprendizaje, lenguaje y desarrollo. Esta experiencia me ha permitido vincular los conocimientos teóricos con las necesidades concretas de los niños, sus familias y sus contextos educativos.

En el ámbito universitario, me desempeño como docente en la carrera de Psicología de la Universidad Católica de Asunción, en las asignaturas Bases Biológicas de la Conducta II y Seminario sobre Desarrollo de las Habilidades del Pensamiento. También he sido coordinadora y docente de la Maestría en Neuropsicología ligada a Problemas de Aprendizaje, tutora de tesis de grado y posgrado en universidades nacionales y extranjeras, y evaluadora de artículos para revistas científicas.

Asimismo, participo como docente en programas de formación de posgrado, en la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO) en Asunción, entre ellos diplomados en Neuroeducación, Neuropsicología del Lenguaje, Sistemas Alternativos y Aumentativos de Comunicación, Funciones Ejecutivas y Metacognición. Estas experiencias reflejan uno de mis principales intereses: comprender cómo las personas conocen, regulan y transforman sus propios procesos de aprendizaje.

Soy miembro fundadora de la Asociación Paraguaya de Neuropsicología y formo parte de su Comisión Directiva como coordinadora del Comité Científico. También soy miembro fundadora y actualmente presidenta de la Sociedad Latinoamericana de Neuropsicología. Desde estos espacios promuevo la formación, la investigación y la difusión de la neuropsicología en Paraguay y en otros países de Latinoamérica.

Soy autora del libro Aprendizaje significativo y cambio conceptual radical y coautora de Cerebro y ficción. Mi trayectoria profesional continúa orientada al estudio del aprendizaje, el lenguaje, el pensamiento, las funciones ejecutivas y la metacognición, entendida como una capacidad fundamental para reflexionar sobre cómo aprendemos, reconocer nuestras estrategias y regular conscientemente nuestros procesos cognitivos.