• Monitoreo metacognitivo
  • Metacomprensión
  • Generación de instrumentos psicometricos para evaluar la metacognicion y la metacomprensión
  • Estandarización de medidas subjetivas y objetivas para evaluar la metacognición
  • Las diferencias culturales, de genero, de campos de dominio en el desempeño metacognitivo
  • Relacion entre la metacognición, las funciones ejecutivas y el aprendizaje autorregulado
  • Relación de la metacognición y los estilos parentales
  • Relación entre metacognición y pensamiento crítico
  • Desarrollo de las capacidades metacognitivas en la infancia
  • Emociones positivas y negativas en el desempeño metacognitivo
  • Desarrollo y refinamiento de un modelo metacognitivo propio
  • Aplicaciones de la metacognición a la vida cotidiana y al mundo laboral